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| 马克思主义哲学教育改革探析 | |
| 作者姓名： | 苏晓云 |
| 作者单位： | 广西师范大学 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十一五”规划立项课题:“《马克思主义哲学》课程整合、教材建设和教学改革研究”(2008C13) |
| 摘 要： | 马克思主义哲学是智慧之学和为人之学,但传统的马克思主义哲学教育却忽视了其前导批判功能,造成人的空场,教材也空泛僵化。马克思主义哲学教育要从彰显批判性与前导性、展现人性光辉、创新教材体系三个维度着手。只有这样,马克思主义哲学教育才能焕发生机与活力。 |
| 关 键 词： | 马克思主义哲学教育 改革 批判性 人性 创新 |
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