把潜在优势转化为现实优势──关于素质教育的几点思考 |
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作者姓名: | 周之良 |
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作者单位: | 北京师范大学 |
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摘 要: | 培养什么人的问题,合格人才应具备什么样的素质的问题,始终是教育的核心问题。为迎接新世纪的挑战,世界各国都十分重视这个问题。1986年日本临时教育审议会的报告提出对世纪的教育目标:①宽广的胸怀、健康的体魄、丰富的创造力均衡发展;②自由、自律与公共精神;③面向世界的日本人。要有全人类全世界的视野,为国际社会做出贡献。日本公文国际学院确立的教育目标是“体魄强健,生活能力旺盛的人;个性丰富、心胸宽广、富有创造力和服务精神的人;面向对世纪的国际人才”。美国自80年代兴起以培养能力为中心的教改运动,强调培养人的思…
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