工学结合模式下高职院校学风建设特殊规律的探讨

本文分析了当前高职院校学风问题的主要表现与成因，指出优良学风建设应以提高学生职业素质为抓手：一是在学生管理工作中突出职业教育特点，二是在教学改革工作中要以提高学生实践性学习能力为轴心，突出对学生职业操守的教育和培养。