党员远教平台的特征及功能

近几年来,在党中央的号召下,农村党员干部现代远程教育（以下简称“党员远教”）在全国各地得到了迅速发展。但是,由于“党员远教”受教育对象的特殊性、教育资源建设的后期不足、各地区经济与文化发展不均衡性等因素影响,全国“党员远教”已处于发展的“停滞”期。如何进一步解决“党员远教”发展的瓶颈问题,推进“党员远教”持续性发展,值得深入思考。