从社会贫富分化谈思想政治教育的价值取向 |
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作者姓名: | 朱玉伟 |
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作者单位: | 贵州大学,贵州,贵阳,550025 |
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摘 要: | 思想政治教育的对象是人,是广大人民群众。以人为本,关注群众个体特别是社会弱势个体的生存状况,是其内在价值的重要体现。改革开放以来,新旧体制的转轨、利益分配的不合理引发社会贫富分化,是我们构建和谐社会过程中必须直面的现实。因此,把握时代脉博,彰显思想政治教育的个体价值,既是挑战,更是责任。
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关 键 词: | 思想政治教育 社会贫富分化 价值取向 |
文章编号: | 1008-4053(2008)04-0076-02 |
修稿时间: | 2007-09-30 |
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