情境教学的主题凝练 |
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作者姓名: | 陆敬源 |
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作者单位: | 江苏省宿迁青华中学 |
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基金项目: | 江苏省教育科学2013年度“十二五”规划立项课题“高中政治主题情景教学的非常态倾向研究”的阶段性成果,课题编号:D/2013/02/141 |
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摘 要: | 开展主题式情景教学,首先遇到和不可回避的问题就是主题的凝练。演绎课堂教学的精彩,可以从教学内容的逻辑结构中凝练主题、从生活现象和生活逻辑中凝练主题、从文艺、影视情景中凝练主题、从活动教学中凝练主题等。
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关 键 词: | 情境教学 主题 凝练 |
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