大学—中小学伙伴合作:内涵、模式和功能 |
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引用本文: | 谢艺泉.大学—中小学伙伴合作:内涵、模式和功能[J].学理论,2010(22):253-254. |
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作者姓名: | 谢艺泉 |
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作者单位: | 乐山师范学院,教育科学学院,四川,乐山,614000 |
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基金项目: | 四川省人文社会科学重点研究基地"四川省教师教育研究所"重大项目 |
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摘 要: | 大学和中小学进行伙伴合作是解决大学教师教育和中小学教学实际两者间脱节的有效办法。在解释大学—中小学进行伙伴合作的内涵的基础上,介绍了大学—中小学伙伴合作的五种模式,分析了大学—中小学伙伴合作的四个方面的功能。
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关 键 词: | 大学—中小学 伙伴合作 教师 学生 |
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