从“太阳花学运”看台湾民主

台湾自视为民主化的“灯塔”，但“太阳花学运”暴露出台湾民主存在诸多问题，引发广泛争议。争议中的共识是台湾民主出了问题，但也存在分歧，即究竟该对近三十年来的台湾民主化持什么态度，肯定、否定，抑或其他？分歧的产生与民主质量理论运用到台湾民主研究有关，民主质量的概念特性导致不同学者对其内涵的理解有所不同。有将其理解为狭义的“民主”的质量，包括竞争性选举、政党轮替等；也有将其理解为中义的“民主政治”的质量，包括法治、宪政、分权、人权等其他政治范畴；还有将其理解为广义的“民主政体”的质量，包括政治绩效、经济绩效、社会绩效等政治、经济和社会范畴。通过民主质量理论可知，台湾基本实现了巩固的民主，但尚未实现优质的民主。