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| 热闹之后怎么办 | |
| 引用本文： | 李北陵.热闹之后怎么办[J].思想政治工作研究,2006(7). |
| 作者姓名： | 李北陵 |
| 摘 要： | 媒体报道北京市某区社会主义荣辱观主题教育活动全面启动:在启动仪式上,台上台下3000人共同唱响了《“八荣八耻”道德歌》,青少年获赠“八荣八耻”宣传画和卡片,演出《“八荣八耻”永记牢》等朗诵、歌曲节目,参与活动的市民最后在《迎奥运树新风知荣辱做主人》长卷上签名留念……闻之,忍不住想说,真是热闹!作为过来人的我,不免想起久违了的轰轰烈烈的运动,比如全民大炼钢铁,比如全校总动员学雷锋、上街打扫卫生……这样说,不是要贬低眼下正如火如荼的荣辱观教育活动。造声势、掀高潮,是国人习以为常的活动方式。通过大型活动造成舆论强势,以… |
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