大学生参与网络公共事件中存在的问题及对策探析

随着互联网的迅猛发展,网络已日益成为大学生传播信息、表达意愿、评论时政的重要渠道。作为网络公共参与的一支重要力量,大学生群体对网络公共事件的形成和发展具有重要意义。但与此同时,由于大学生对网络公共事件的态度缺乏正确的引导,导致其参与行为上出现一系列的问题,如参与水平低且缺乏连续性,存在一定程度的非理性等。为此,需要从国家、高校、大学生自身三个层面进行规范和引导。