|
|||||
|
|
| 社会工作介入“问题学生”教育的思考——高校辅导员工作案例 | |
| 引用本文： | 张璐滢.社会工作介入“问题学生”教育的思考——高校辅导员工作案例[J].法制与社会,2015(17). |
| 作者姓名： | 张璐滢 |
| 作者单位： | 龙岩学院奇迈学院 |
| 摘 要： | 本文通过案例分析、案例解决方法、案例效果及案例反思来呈现笔者在实际工作中处理的成功案例,通过分析得出:社会工作理念和实务方法对高校辅导员在“问题学生”教育方面的学生工作创新具有一定的指导意义,有助于引导辅导员在应对“问题学生”教育时从学生需求出发,挖掘学生潜能,帮助“问题学生”走出误区,从而使“问题学生”能真正自觉参与到自我教育、自我管理和自我服务中. |
| 关 键 词： | 问题学生 案例 辅导员 社会工作 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |