语文教学实施素质教育的要素

素质教育不是一种教育模式，而是一种理念，它提出于80年代初，90年代初提出了由“应试教育”向“素质教育”转轨，真正实施是在90年代末期，现在已越来越被人们关注。语文素质教育要切实有效地实施，仍需思考和探索，首先是其本身要素的思考。笔者从二十多年的教学实践中深深感受到，要使学生的语文素质得以提高，以下几方面的要素必须重视。