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取消改制学校 促进教育公平
作者姓名:何岩
作者单位:长春卷烟厂 厂长助理、省人大代表
摘    要:发端于上个世纪九十年代的改制校,其初衷是有关方面为弥补义务教育经费投入不足、吸引社会资金而采取的一种办学形式,这对当时教育的发展的确起到了一定的作用。但改制校走到了今天,已经成为变相收费的代名词,直接导致了教育的不公平。改制校与非改制校之间的差距被人为拉大——强校电脑、空调、网络一应俱全,弱校连备课纸张、粉笔都紧张;改制初中的高级教师、市区学科带头人众多,弱校好一点的教师全都想办法、找门路调走;改制校生源是“百里挑一”,弱校只能收留无财力、无门路的寒门弟子;改制校每年升上重点高中的比比皆是,而个别弱校还难…

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