以社会主义荣辱观为指导 建设美好的精神家园

如何实践“八荣八耻”荣辱观？我们认为关键是结合学校文化建设的实际，找准教育结合点，抓好落实，让“八荣八耻”深入人心，从学生身边小事、眼前事、点滴事人手，实践“八荣”，抵制“八耻”。为此，我们在“五个结合”上探索实践，取得了一定的成效。