高中二年级《思想政治》第六课教学方案设计

一、准确把握对本课教学内容的基本要求。根据《课程标准》，本课的教学既有对概念、原理、基本问题把握的不同层次要求；又要求教师通过教学提高学生利用原理、观点对具体问题进行说明、举例、分析、比较、归纳的能力；还要使学生通过学习，能够作出正确的价值取向，正确处理好个人与他人、集体的关系，树立正确的价值观，提高思想觉悟水平。因而我们在教学中也要从知识、能力、觉悟相统一的整体性原则出发去设计、去实施，以实现三者统一的目标。二、贯彻理论联系实际的原则，密切联系社会实际及学生的思想实际，阐明马克思主义的价值观。…