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| 从大学排名看我国高等教育体制改革 | |
| 作者姓名： | 董中昱 |
| 作者单位： | 郑州大学公共管理学院 |
| 摘 要： | 大学排名是高等教育的一种评估手段,它的特点在于评价主体的非官方性、过程的开放性和结果的数字性.本文指出通过研究其对我国高等教育发展的意义,可以看出,我国的高等教育体制改革应该从加强社会力量参与办学、形成合理的高教层级结构、形成各高校自己的办学特色等几个方面着手. |
| 关 键 词： | 大学排名 高等教育 高教体制改革 |
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