课程思政融入创新创业教育：育人耦合性与协同育人策略研究

创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。提升课程思政的育人实效性要始终坚持立德树人的根本任务。现阶段，课程思政理念不断深入，通过探索课程思政融入创新创业教育，从育人耦合性出发，阐述育人目标、育人方法、育人内容的内在逻辑关系，深入剖析现存困境，提出协同育人策略，进一步实现育人目标。