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| 一堂活动课的设计 | |
| 作者姓名： | 张尊洁 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铁路一中 |
| 摘 要： | ●年龄层次 高三的学生（１７－１８岁），这一 时期相当于青年初期，生理和心理 的发展都达到相当成熟的水平。精 力充沛，具有强烈的进取精神，无论 体力还是智力，都处于朝气蓬勃的 发展时期，也是独立地走向社会的 准备时期。 随着生理的日渐成熟，智力的 各种成分基本趋于定型，感知和观 察事物的能力更全面、更深刻，更有 目的性和系统性。注意的集中性加 强，思想具有更大的敏捷性、灵活 性、深刻性、独创性和批判性，开始 形成辩证逻辑思维（但有片面性和 主观性）。 随着认识能力的发展，对世界、 人生意义、价值观等有了较系统的 … |
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