学习困惑与超越(二) |
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作者姓名: | 史耀芳 |
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作者单位: | 浙江省宁波市教科所 |
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摘 要: | 一、其实你不懂我的心 ──青少年微妙的异性交往 1.案例。女生李某和男生黄某,今年16岁,同班同学。李某是班级学习委员,黄某是班长。李某自幼聪明伶俐,性格开朗,能歌善舞,成绩优良。因为班级工作的需要,她经常与黄某商量班级工作。在不断的接触和交往过程中,李某觉得和黄某在一起工作得心应手,彼此有一种默契感,相互之间的共同语言也较多,不知不觉对黄某产生了一种好感。时间一长,李某发现在家里复习功课,不知怎么竟然会看不进书,心中还有一种莫名其妙的空虚感,似乎只有看见黄某时心里才感到踏实,学习起来效率也较高。…
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