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| 初一思想政治课“开放式”作业例谈 | |
| 引用本文： | 吴新民.初一思想政治课“开放式”作业例谈[J].思想政治课教学,2001(6). |
| 作者姓名： | 吴新民 |
| 作者单位： | 新疆木垒县第一中学 |
| 摘 要： | 随着素质教育的进一步深入，初一思想政治课还有没有必要让学生做作业？这是广大政治教师普遍关心和议论的话题。对此，我的看法是：学生很有必要做政治作业。关键是教师如何设计作业的形式与内容，使作业适合每一个学生的个体思维特点，引起他们浓厚的兴趣，在作业中最大限度地锻炼和发挥他们的才能。基于这样的认识，我将政治作业从形式到内容进行了大胆的尝试，取得了良好效果。 １．口头作业。不需动笔，在每节课的“复习提问”环节进行。靠动脑思考、回忆等说出答案。主要训练学生的语言思维能力和考察他们所学知识的巩固情况。这种形… |
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