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追赶新时代──浅议中年教师与多媒体教学
引用本文:程玉平,常民华.追赶新时代──浅议中年教师与多媒体教学[J].思想政治课教学,2001(2).
作者姓名:程玉平  常民华
作者单位:北京市六十一中学
摘    要:20世纪 90年代中 期,多媒体这 一新奇的名 词闯进我国教育领域,它以其形象、直观的形式,丰富的教学信息容量,快捷的传递方式,改变原来的教学体系,也为学习者创立了更优越的学习新环境,教育的模式向多元化方面发展,教育进入了一个新的时代。这一新型的、时尚的现代教育技术,对于接受新鲜事物快的年轻教师来说,无疑提供了更广阔的空间。而对年龄算不上优势的中年教师来说,面临着时空的跨越和考验,如何努力在教学中应用新技术,追赶新时代,就成为当今亟待探讨的新课题。 一、更新观念,向年龄挑战 l.面对学生,面对未来,掌…

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