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| 要对教材敢说“不”字 | |
| 作者姓名： | 张雨淋 |
| 作者单位： | 云南省曲靖市师宗县葵山中学 |
| 摘 要： | 就政治教师而言，要敢于在以下五个方面说“不”。一是对教材不能只满足于教材里“有什么，就教什么”的低层次教学，教条条、划条条、背条条、考条条，走进政治教学的死胡同。而是要深究教材为什么是这样，怎样编写的，能不能有新的提法等深层次、多维性的教学思考。二是不要认为教材中所有出现的东西都要教，要学会删繁取舍。三是不要满足于教材结构。教师要灵活多变地驾驭教材，不要拘泥于框框条条，惟本是从，照本宣科，教学了无生机。四是不要“两个凡是”──凡是政治课本上写的就全是对的，照教不误，凡是政治课本上没有的就三缄其… |
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