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论我国学校德育价值取向的整合
引用本文:倪愫襄. 论我国学校德育价值取向的整合[J]. 西安政治学院学报, 2005, 18(3): 79-82
作者姓名:倪愫襄
作者单位:武汉大学,政治与公共管理学院,湖北,武汉,430072
摘    要:我国学校德育价值取向的发展应该是价值的整合,主要表现为社会价值与个体价值、理想价值与现实价值、传统价值和现代价值的整合。

关 键 词:学校德育  价值取向  整合
文章编号:1008-5815(2005)03-0079-04
修稿时间:2005-02-10

On Consolidation of Moral Education Value Choice in the Schools of the Country
NI Su-xiang. On Consolidation of Moral Education Value Choice in the Schools of the Country[J]. Journal of Xi'an Politics Institute, 2005, 18(3): 79-82
Authors:NI Su-xiang
Abstract:
Keywords:
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