摘 要: | 长期以来 ,人们认为学习词汇就是背词汇表 ,长期忽视记忆的研究。近十年来 ,不少专家学者在这方面做了研究 ,例如 :Cohen(1990 ) ,Nation(1990 )等人 ,全面论述了词汇学习的各种策略并作了详细的分类说明 ;Krashen (1989)、Parry(1991)等西方学者大力提倡的自然习得理论。然而 ,目前国内讨论词汇记忆的文章和专著或是经验之谈 (如伍谦光 ,1982 ;邹爱民 ,1993) ,或是对国外理论的介绍 (如任成 ,1993;赵蔚 ,1995 ;束定芳 ,1995 )。研究运用记忆理论指导词汇教学特别是成人教育中的词汇教学的文章还是很少。针对成人在…
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