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高校心理健康教育课程建设探析
作者姓名:何进  秦涛
作者单位:1. 北京科技大学学生工作部
2. 北京科技大学学生工作部(北京100000)
摘    要:心理健康教育课程是高校课程体系的重要组成部分,也是学校开展心理健康教育的重要途径。本文从心理健康教育课程的目标内容、师资、评价等几个方面分析了我国高校心理健康教育课程中存在的问题,提出相应对策,并通过实践体验证明其可行性与实效性。

关 键 词:大学生  心理健康教育课程  实效性
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