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习近平总书记关于党史学习教育重要论述的三重逻辑北大核心SSCI
作者姓名:梁大伟  李祺
作者单位:大连理工大学马克思主义学院
基金项目:国家社科基金高校思政课研究专项“高校思政课利用中华优秀传统文化资源‘四三二一’教学体系建设研究”(19VSZ108);教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题“习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略进思想政治理论课有效机制研究”(17JDSZK010)。
摘    要:中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。习近平总书记高度重视党史学习教育,围绕“为何学习”“学习什么”“怎么学习”党的历史发表了一系列重要论述,从历史、现实与党的自我发展维度明确了新时代党史学习教育的基本依据,从“一个核心问题”“两条逻辑线索”“三个重要内容”“四个有机统一”层面规定了党史学习教育的主要内容,从坚持正确方向、树立大历史观、运用辩证思维等方面为党史学习教育提供了方法论遵循。

关 键 词:习近平新时代中国特色社会主义思想  中共党史  党史学习教育
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