微型课程开发问题及解决策略探究——以语文学科为例

近些年来,微型课程的开发和应用越来越受到人们的关注,它在课程中发挥着不可忽视的作用,然而其在实施过程中也随之出现了一系列的问题。解决策略是:纠正教师观念;增强开发意识;防止实施过程中变味;防止功利主义作崇。