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杂志ISSN号
高师体育课实施人文教育的思考
作者姓名:
梁周全
作者单位:
山西省运城幼儿师范高等专科学校;
摘 要:
体育精神本质上是人的精神,是人类普遍价值之所在,所以体育学习不仅是技能技巧训练,更是一种体育文化学习和教育。本文旨在阐述人文和人文教育的内涵,结合《纲要》分析高师体育课开展人文教育的必要性,探究体育课中实施人文教育的基本途径,促进高师体育课教学改革。
关 键 词:
高师
体育
人文
人文精神
人文教育
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