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高考招生与教育行政体制改革——央地关系视角下的重塑考量
作者姓名:闫然
作者单位:复旦大学,上海200438
摘    要:面对城市流动人口的子女教育问题,异地高考制度只能作为当前高考招生分省配额与教育平等权冲突下的过渡手段.要使问题从根本上得到解决,则需要在宪法学语境下重新审视我国的高等教育行政体制,探讨高等院校的价值定位和招生政策取向,并借鉴国外教育行政体制的经验,以期为当下中国的高等教育招生难题从一个新的角度给出破题路径.

关 键 词:教育行政体制  央地关系  平等  高考招生
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