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| 高职院校通识教育体系中隐性课程设计初探 | |
| 作者姓名： | 熊翔 张孝 |
| 作者单位： | 湖南科技职业学院,湖南长沙,410004 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划重点课题《高职高专通识教育课程体研究》(课题批准号:DJB030359)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 科学设计通识教育体系中隐性课程结构，使通识教育隐性课程与显性课程互动，以实现高职通识教育目标，有利于高职教育适应社会和生产发展的要求，实现可持续发展。 |
| 关 键 词： | 通识教育 隐性课程 设计 |
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