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杂志ISSN号
德国的职业教育和职业培训
作者姓名:
梁秀梅
摘 要:
德国职业教育也称职前教育,其显著特点是“双元制”,即企业和学校共同作为教学实体承钽学生的培训,教学内容由政府和企业根据劳动市场的需求共同确定。德国的再教育和培训也称职后培训,其培训内容和课题随行业不同而不同,根据市场要求而设置。
关 键 词:
德国 职业教育 职业培训
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