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高等教育性别不公平分析
作者姓名:邓爱秀
作者单位:中共江西省委党校,江西,南昌,330003
摘    要:教育公平不仅是一种美好的社会理想,而且是现代教育的基本价值所在。随着我国高等教育大众化目标的实现,一方面我国越来越多的女性有了接受高等教育的机会,另一方面女性在高等教育的不公平现象凸显。入学机会、教育过程和教育结果的性别不公平贯穿了高等教育整个运行过程,并有其存在的原因。要解决女性高等教育所遇到的性别不公平问题,就必须走出历史文化的桎梏,依靠高等教育系统内外和创造平等的社会环境。

关 键 词:高等教育  性别  不公平  对策
文章编号:1008-6463(2006)04-0072-03
修稿时间:2006-07-08
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