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英语交际法的教学适用条件和教学策略
引用本文:詹灵.英语交际法的教学适用条件和教学策略[J].辽宁行政学院学报,2008,10(3):134-134,136.
作者姓名:詹灵
作者单位:辽宁科技学院,辽宁,本溪,117000
摘    要:交际法已逐渐成为语言教学的主流。该教学法基于这样一个事实:语言教学的主要目的是获得交际能力。交际教学法把交际能力的培养作为外语教学的主要目标,它注重学生主体,关注学生活动,强调以学生为中心。所以在教学中应注意培养师生之间的良好心理协调氛围,完善基础英语的知识结构和运用能力以及优化教学法训练。

关 键 词:交际能力  以学生为中心  交际活动  交际教学法
文章编号:1008-4053(2008)03-0134-02
修稿时间:2007年11月21
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