英语交际法的教学适用条件和教学策略 |
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引用本文: | 詹灵.英语交际法的教学适用条件和教学策略[J].辽宁行政学院学报,2008,10(3):134-134,136. |
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作者姓名: | 詹灵 |
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作者单位: | 辽宁科技学院,辽宁,本溪,117000 |
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摘 要: | 交际法已逐渐成为语言教学的主流。该教学法基于这样一个事实:语言教学的主要目的是获得交际能力。交际教学法把交际能力的培养作为外语教学的主要目标,它注重学生主体,关注学生活动,强调以学生为中心。所以在教学中应注意培养师生之间的良好心理协调氛围,完善基础英语的知识结构和运用能力以及优化教学法训练。
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关 键 词: | 交际能力 以学生为中心 交际活动 交际教学法 |
文章编号: | 1008-4053(2008)03-0134-02 |
修稿时间: | 2007年11月21 |
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