党的二十大精神融入课程思政的价值、原则与途径

课程思政是指在高校的各门课程中，融入马克思主义哲学社会科学思想，培养学生的马克思主义世界观、人生观和价值观，促进学生全面发展。高校应以学生为中心，秉承系统性、有机性、实践性原则，聚力分专业、划层次、按专题将党的二十大精神植入教材、融入教案、融入教法，实现教师善教、学生乐学，从而为课程思政建设提质增效、为党后继有人贡献力量。