| 中国共产党人精神谱系视角下雷锋精神育人功能研究 |
| |
| 引用本文： | 王喜满杨宁.中国共产党人精神谱系视角下雷锋精神育人功能研究[J].沈阳干部学刊,2023(5):21-24. |
| |
| 作者姓名： | 王喜满杨宁 |
| |
| 作者单位： | 1.辽宁大学马克思主义学院110036; |
| |
| 基金项目： | 2023年度辽宁省经济社会发展课题“辽宁省‘六地’红色文化资源融入高校思政课程和课程思政的现状与对策研究”(项目编号:2023lslhzyb-18)；2022年度辽宁省社科基金重点委托项目“习近平新时代中国特色社会主义思想在辽宁的生动实践(政治建设)”(项目编号:L22AWT039)的阶段性成果。 |
| |
| 摘 要： | 党和国家高度重视将雷锋精神融入高校铸魂育人的工作中。作为第一批纳入中国共产党人精神谱系的伟大精神，雷锋精神因其丰富的内涵与永恒的价值成为中国共产党人精神谱系中的闪亮坐标。在中国共产党人精神谱系视角下，雷锋精神承载着政治导向功能、价值引领功能、精神激励功能和行为规范功能。高校在落实立德树人根本任务过程中发挥雷锋精神的育人功能有三个关键点：教师队伍的“主力军”作用、课堂教学的“主渠道”作用和课外教育的“主阵地”作用。
|
| 关 键 词： | 中国共产党人精神谱系 雷锋精神 育人功能 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
