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凝三位一体合力 促素质教育发展——教育督导工作新思考
作者单位:;1.泉州丰泽区第三实验小学
摘    要:教育是一项系统工程,它需要全社会的共同关心和参与。必须树立一种全新的观念,打破学校、家庭和社会的界限,以学校为龙头、以家庭为基础、以社会为平台,把学校、家庭、社会三方面的力量凝聚成一股合力,形成"三位一体"的全天候立体化教育网络体系,共同创造有利于小学生健康、全面发展的良好教育生态。

关 键 词:“三位一体”  教育现状  对策
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