基于选择理论的“适合学生的教育”内涵探析 |
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作者单位: | ;1.安徽师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 在"适合学生的教育"中,学生的主体性地位得到了充分的肯定。选择理论是一种充分肯定个人主体性作用的理论。根据选择理论",适合学生的教育"有四大内涵:第一,"适合学生的教育"是一种教师引导学生的教育;第二,"适合学生的教育"是一种教师顾及学生内在需求的教育;第三,"适合学生的教育"是一种教师注重将与学习相关的人或物或事纳入学生个人世界的教育;第四",适合学生的教育"是一种教师关注学生"整体行为"的教育。
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关 键 词: | 选择理论 适合学生的教育 内涵 |
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