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| MCALL在大学英语听力教学中的应用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.安徽医科大学外语系 |
| 摘 要： | 近年来,多媒体技术的应用与发展给大学英语教学带来了新的机遇与挑战,MCALL模式越来越体现出重要性与必要性。多媒体与英语听力教学的结合可以使教学活动集文字、声音、图像、形像、动画等功能于一体,最大限度调动和激发学生学习的积极性与主动性,从而提高教学效率。建构主义理论为MCALL的有效实施提供了强有力的理论支撑,这种新模式弥补了传统教学方法的不足,为以后的大学英语教学提供更广阔的视野。 |
| 关 键 词： | 多媒体机助语言教学 建构主义 大学英语听力 |
Application of MCALL in the university teaching of English Listening |
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