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高职教育产学合作模式的中外比较及启示
作者姓名:何雯
作者单位:陕西职业技术学院,西安,710100
摘    要:产学合作教育既是高等职业教育深化改革、办出特色的必然要求,也是实现人才培养目标的可靠保证.本文通过对国内外高职教育产学合作的人才培养模式进行比较,分别从学校、企业和政府层面深入分析了当前我国制约高职教育产学合作的主要问题,并从教育理念、管理体制、法规引导、政策鼓励以及机构保障等方面提出了改进完善我国高职院校产学合作人才培养模式的举措.

关 键 词:高职教育  产学合作  人才培养  比较研究
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