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| 试论马克思的学习观 | |
| 引用本文： | 王晓青. 试论马克思的学习观[J]. 中共郑州市委党校学报, 2010, 0(2) |
| 作者姓名： | 王晓青 |
| 作者单位： | 中国人民大学,马克思主义学院,北京,100872 |
| 摘 要： | 学习是人类社会永恒的课题.马克思在领导世界无产阶级革命的伟大实践中,在为什么学习、学习什么以及怎样学习等方面形成了一整套独特的学习理念和方法.研究马克思的学习观,对当前建设马克思主义学习型政党具有重大的理论和现实意义. |
| 关 键 词： | 马克思 学习观 理论意义 现实意义 |
On Marx's Theory of Learning |
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| Wang Xiaoqing. On Marx's Theory of Learning[J]. Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee, 2010, 0(2) | |
| Authors: | Wang Xiaoqing |
| Affiliation: | wang xiaoqing |
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| Keywords: | |
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