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| 提升基层社院案例式教学效果的思考 | |
| 引用本文： | 张亚丽.提升基层社院案例式教学效果的思考[J].广西社会主义学院学报,2021,32(1):109-112. |
| 作者姓名： | 张亚丽 |
| 作者单位： | 定西市社会主义学院,甘肃定西743000 |
| 摘 要： | 案例式教学是新时代干部教育培训中被广泛认可且备受推崇的一种教学方式,对激发学员学习兴趣、提升解决实际问题的能力和水平具有重要意义。目前基层社院在推广运用案例式教学方面还存在着师资队伍弱、教学环境差、案例质量低、教学效果评估难等问题,需要从深化教学改革,加强师资队伍建设,提升案例开发能力和水平,调整教学结构增加案例教学份量,优化教学环境创新评价方式等方面着力,不断增强案例教学效果。 |
| 关 键 词： | 案例式教学 基本程式 困境 措施 |
Thoughts on Improving the Effect of Case Teaching in Grassroots Institute of Socialism |
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