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| 在专业技能与综合素质中探求平衡点——对工科类高职院校开设文科课程的思考 | |
| 引用本文： | 毛灿月.在专业技能与综合素质中探求平衡点——对工科类高职院校开设文科课程的思考[J].时代法学,2001(6). |
| 作者姓名： | 毛灿月 |
| 作者单位： | 湖南工业职业技术学院 湖南长沙410007 |
| 摘 要： | 近年来 ,随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布实施与最高领导层“狠狠抓”的倡导 ,高等职业技术教育迅速发展 ,并开始成为我国高等教育中的特色教育。为加快发展步伐 ,工科类院校将发展专业特色 ,培养专业技能作为主攻方向 ,也不约而同地将除政治、法律、外语类的其它文科课程清除出课程表。本文将对工科类院校这一现象作些粗浅的探讨。一、开设文科课程的必要性(一 )受教主体的内在要求高等职业技术学院的母体是职业大学、独立设置的成人高校、高等专科学校、重点中专五年制试点、本科高校中的职业技术学院和民办高校 ,在我国高等教育… |
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