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高师素质教育刍议
引用本文:徐辉龙.高师素质教育刍议[J].江西行政学院学报,2001(1):75-77.
作者姓名:徐辉龙
作者单位:江西崇仁师范学校体育教研室,江西,崇仁,344200
摘    要:师范生素质教育的实施必须以转变教育思想观念为先导 ;以教学为主要途径 ;以“隐性课程”为必要途径 ;以高水平的师资队伍为基本保证 ;以师范专业特点为特征 ;以高质量的学生管理为辅助手段。只有这样高师才能培养出高素质跨世纪的合格人才

关 键 词:高师  师范生  素质教育  实施
文章编号:1008-6463(2001)01-0075-03
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