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五年制师范生性心理发展的调查与研究
引用本文:高乐国,李英杰,刘敏. 五年制师范生性心理发展的调查与研究[J]. 山东省团校学报, 2003, 0(2)
作者姓名:高乐国  李英杰  刘敏
作者单位:东营职业学院 
摘    要:方法与步骤 研究宗旨:以事实为依据,力求公正客观地反映五年制师范生性心理发展的现状. 研究方法:以问卷调查为主,依据问卷回收情况评定五年制师范生性心理发展的水平及异性交往的意向与发展趋势等问题,同时辅之以个案研究、谈话法等,以便更进一步地了解五年制师范生对性的认识与态度.


A study on the Sexual Mentality Development of the Five - year Pedagogical Students
Abstract:
Keywords:
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