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夹河小学:学生暑假作业悄然“变脸”
引用本文:
丁朝霞,王德琼.夹河小学:学生暑假作业悄然“变脸”[J].学校党建与思想教育,2006(8):77-77.
作者姓名:
丁朝霞
王德琼
摘 要:
今年暑假,湖北省安陆市夹河小学学生的暑假作业悄然变了样:由单纯的机械抄写改为动手动脑的实践操作。这些暑假作业内容丰富,思想性、趣味性强,受到了学生们的普遍欢迎。
关 键 词:
暑假作业
学生
小学
实践操作
作业内容
安陆市
湖北
思想性
趣味性
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