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| C语言算法教学中学生思维能力的培养——基于协作组的思维可视化策略在C语言教学中应用的教学案例 | |
| 引用本文： | 张逸琴.C语言算法教学中学生思维能力的培养——基于协作组的思维可视化策略在C语言教学中应用的教学案例[J].辽宁行政学院学报,2006,8(9):126-128. |
| 作者姓名： | 张逸琴 |
| 作者单位： | 汕尾职业技术学院,广东,汕头,516600 |
| 摘 要： | 教育的重要任务之一即在于教会学生思维,C语言程序设计作为高职教育中的一门计算机技术基础教学课,学生思维能力的培养显得尤为重要。本文以教学案例的形式探讨了思维可视化策略在C语言算法教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 思维可视化策略 C语言 算法 思维能力 |
| 文章编号： | 1008-4053(2006)09-0126-02 |
| 修稿时间： | 2006年5月30日 |
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