|
|||||
|
|
| 论江泽民教育新思维 | |
| 引用本文： | 潘涌.论江泽民教育新思维[J].理论导刊,2000(9). |
| 作者姓名： | 潘涌 |
| 作者单位： | 浙江师范大学人文学院!浙江金华321004 |
| 摘 要： | 江泽民同志对当代中国教育改革与发展的一系列论述，是在充分汲取邓小平教育发展战略观精髓的基础上，针对九十年代以来国内外经济、科技、教育诸方面迅捷发展的新走势而作出的新分析和新判断，形成了富有鲜明时代特色的教育新思维，成为推进东方社会主义教育现代化历程的指南。 其一是教育发展优先——在两大发展战略的高度上予以确认和强化。江泽民指出：在优先发展教育的问题上，中央是下了很大决心的，态度是一贯的。八届全国人大四次会议审议批准的关于“九五”计划和 2010年远景目标纲要，明确地把实施科教兴国战略和可持续发展战… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |