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| 利用非智力因素促进学生英语素质的提高 | |
| 作者姓名： | 杨景华 |
| 作者单位： | 牙克石市四中 |
| 摘 要： | 对如何提高学生英语素质的问题，教师必须树立正确的整体素质教育观，把握好中学英语教学实施素质教育的着力点，在重视英语知识和掌握能力培养的同时，重视学生其它素质的培养和提高，以达到智能并进，全面育人的目的。一、正确理解英语素质的构成英语素质作为文化素质的一个重要组成部分，是一个多元的群体因素结构，其中既有智力因素，又有非智力因素。它包括知识技能，智能因素，情感因素，心理因素和思想品质等，其核心是英语语言思维素质。从英语素质的结构组成上看，包括两大部分：一部分由英语知识和技能，英语语言和思维方式构成；… |
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