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误区与应对:大学生思想政治教育的再思考
引用本文:徐德胜,文竹. 误区与应对:大学生思想政治教育的再思考[J]. 学理论, 2009, 0(13)
作者姓名:徐德胜  文竹
作者单位:东华理工大学,党委办公室,江西,抚州,344000
基金项目:东华理工大学2008年校级教改课题“大学生违法犯罪预防和治理研究”(基金项目编号:DHJG0808)
摘    要:目前,在大学生思想政治教育的内容体系、方法过程和考核评估方面存在一些认识误区。需要开展生命教育,注重生命关怀;开展内隐教育,注重交流沟通;开展学理研究,注重学科发展,以此推动新时期大学生思想政治教育实现新突破、取得新进展。

关 键 词:误区  生命教育  内隐教育  思想政治教育  

Rethinking of the Misunderstandings and Countermeasures f Ideological and Political Education
XU De-sheng,WEN Zhu. Rethinking of the Misunderstandings and Countermeasures f Ideological and Political Education[J]. , 2009, 0(13)
Authors:XU De-sheng  WEN Zhu
Affiliation:Office of CPC committee;East China Institute of Technology;Fuzhou 344000;China
Abstract:
Keywords:misunderstanding  life education  implicit theories education  ideological and political education  
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