适应新形势探索新对策——大学生对高校学生党员先进性评价调查结果分析

《新时期高校学生党员先进性教育工作体系及机制研究》课题组通过对全国32所高校的10000名大学生进行大学生对高校学生党员先进性评价的调查,全面了解了新形势下高校学生党员的现状,深入分析了产生此种现状的原因。在此基础上提出了构建“发展、教育、考察、评议、整改”五位一体的教育模式和“党组织、团组织、党员、团员、群众”五级互动体系的对策,旨在使学生党员长期受教育,永葆党员先进性。